دولت دهم و مطالبات دانشگاهيان
|
/دولت دهم و مطالبات دانشگاهيان/
رييس موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي با اشاره به مهمترين اموري كه در توفيق و پيشرفت آموزش عالي تاثيرگذار بوده و با دكتر عزيزالله معمارياني در گفت‌وگو با خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، گفت: اگرچه دولت نهم در حوزه سياستگذاري و برنامه‌ريزي آموزش عالي دستاوردهاي مطلوبي داشته و همچنين در بسياري از شاخصهاي از برنامه چهارم توسعه نيز پيشي گرفته است، با اين حال براي پيشرفت بيشتر بايد مسايلي را در اولويت برنامه‌هاي خود داشته باشد. وي با شاره به اولويتهاي پيشنهادي به دولت دهم در حوزه آموزش عالي، اظهار كرد: ايجاد انسجام و يكپارچگي در سياستگذاري، برنامه ريزي، مديريت و نظارت در حوزه آموزش عالي كشور بايد از اولين اولويتها باشد، به عبارت ديگر وزير علوم بايد نسبت به تقويت حوزه سياستگذاري و برنامه ريزي، ساماندهي امر آموزش عالي ومتحد كردن نظام برنامه‌ريزي آموزش عالي اقدام كرده به گونه‌اي كه بحث سياستگذاري در اين حوزه به صورت منسجم باشد.
گسترش رشته‌هاي بين رشته‌اي و تكميل حلقه‌هاي تضمين كيفيت در دانشگاهها وي گسترش رشته‌هاي بين رشته‌اي و ايجاد رشته‌هاي جديد متناسب با نياز جامعه، كيفيت بخشي به امر آموزش و تكميل حلقه‌هاي تضمين كيفيت در دانشگاهها، ساماندهي مديريت يكپارچه پژوهش در كشور، استفاده از كل ظرفيت‌هاي پژوهشي كشور و رساندن سهم پژوهش به سه درصد توليد ناخالص ملي و همچنين گسترش رابطه صنعت با دانشگاه را از مهمترين اولويتها عنوان كرد و افزود: در اين راستا بايد به گونه‌اي برنامه‌ريزي شود كه عمده درآمد دانشگاه از طريق رابطه با صنعت و كاربردي كردن پژوهش‌ها تامين شود.
توجه به مسائل فرهنگي در دانشگاهها و گسترش تعامل وزارت علوم با دانشگاهيان دكتر معمارياني اجراي كامل «قانون حداكثر توان فني» كه مي‌تواند موتور محركه بسيار مفيدي براي علم و فناوري در كشور باشد را از ديگر ضرورت‌ها عنوان كرد و گفت: توجه به مسائل فرهنگي در دانشگاهها و گسترش تعامل وزارت علوم با دانشگاهيان نيز بايد مدنظر قرار بگيرد.
استفاده از تمام ظرفيت هيات‌هاي امنا براي اداره دانشگاهها رييس موسسه پژوهش و برنامه‌ريزي آموزش عالي پيگيري مديريت هيات امنايي دانشگاهها و استفاده از تمام ظرفيت هيات‌هاي امنا براي اداره دانشگاهها را از ديگر اولويتها عنوان كرد و گفت: گسترش تعاملات بين‌المللي با تاكيد بر كشورهاي اسلامي و همسايگان در عرصه علم و فناوري، تبادل استاد و دانشجو و انجام پروژه‌هاي مشترك، استفاده از ظرفيت نهادهاي بين المللي آموزش عالي همچون يونسكو و آيسسكو در جهت پيشبرد اهداف ملي و انتقال دستاوردهاي علمي و پژوهشي به جهان خارج از ديگر اولويت‌هايي است كه مي‌تواند به پيشرفت آموزش عالي در كشور كمك كند.
وزير علوم بايد فردي مورد اعتماد و پذيرش كليه دانشگاهيان باشد دكتر معمارياني در پايان با بيان اينكه در هر صورت هر كسي كه به عنوان وزير علوم فعاليت خود را آغاز كند بايد در چارچوب نقشه جامع علمي كشور و برنامه پنجم توسعه حركت كند، اظهار كرد: وزير علوم بايد فردي دانشمند بوده و از نظر علمي مرجعيت داشته باشد تا مورد اعتماد و پذيرش كليه دانشگاهيان باشد، همچنين بايد تفكر برنامه‌اي داشته و از مديران قوي و توانمند در اداره امور استفاده كند. |
